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中学教学 · 单选题 · 第 51 题

教师资格证 科目二《教育知识与能力》(中学) · 第 51 题

《学记》中说:「道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。」某教师在教学中引导学生而不牵着学生走,鼓励督促学生而不压抑学生,启发学生思考而不直接把结论告诉学生。这体现的教学原则是

  1. A循序渐进原则
  2. B直观性原则
  3. C启发性原则
  4. D巩固性原则

答案

C C. 启发性原则

解析

《学记》这句话要求教师引导而不牵拉、鼓励而不压抑、启发而不包办,目的正是调动学生思考的主动性,与启发性原则的内涵一致。循序渐进强调按知识逻辑和认识顺序施教,直观性强调提供感性材料,巩固性强调复习强化,都不能概括这句话的含义。

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