星海

中学生发展心理 · 单选题 · 第 95 题

教师资格证 科目二《教育知识与能力》(中学) · 第 95 题

儿童第一次在动物园见到鸵鸟,回家后对妈妈说“那只大鸟的脖子好长”。他把鸵鸟直接纳入自己已有的“鸟”的图式中加以认识。按皮亚杰的理论,这一过程属于

  1. A顺应
  2. B同化
  3. C平衡化
  4. D内化

答案

B B. 同化

解析

同化是把新的刺激纳入已有图式而不改变原有图式;顺应则要改变原有图式以适应新刺激;平衡化是同化与顺应相互协调所达到的适应状态。儿童没有改变“鸟”的图式,只是把新对象装进去,因此属于同化。

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