中学教学 · 单选题 · 第 49 题
教师资格证 科目二《教育知识与能力》(中学) · 第 49 题
某校推行「先学后教」:教师先设计导学问题让学生自主阅读、讨论并提出疑问,再根据学生的疑问有针对性地讲解点拨,课堂最后由学生自己归纳总结。这一做法主要体现了教学过程的哪一条规律?
- A间接经验与直接经验相统一,学生应以获得直接经验为主要任务
- B掌握知识与发展能力相统一,练习次数越多能力发展越快
- C传授知识与思想品德教育相统一,教学永远具有教育性
- D教师主导作用与学生主体作用相统一,教师主导是学生主体性得以发挥的条件
答案
D D. 教师主导作用与学生主体作用相统一,教师主导是学生主体性得以发挥的条件
解析
教师设计导学问题、组织讨论并针对疑问点拨,体现了教师的主导作用;学生自主阅读、提出问题、归纳总结,体现了学生的主体地位,二者在同一过程中相互依存。这条规律说明教师主导是学生主体作用得以发挥的条件,学生的主动性又是教师主导的落脚点。题干并未涉及经验来源、知识与能力或品德培养的问题。