中学德育 · 单选题 · 第 124 题
教师资格证 科目二《教育知识与能力》(中学) · 第 124 题
小琳认为，遵守校规主要是为了得到老师和家长的赞许，不让他们失望。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，小琳的取向最可能属于
- A惩罚与服从定向
- B社会契约定向
- C寻求认可定向
- D普遍伦理原则定向
答案
C C. 寻求认可定向
解析
寻求认可定向属于习俗水平，个体以获得他人赞许、成为别人眼中的好孩子为判断依据。惩罚与服从定向属于前习俗水平，社会契约定向和普遍伦理原则定向属于后习俗水平，均不符合题干所述动机。