星海

中学德育 · 单选题 · 第 126 题

教师资格证 科目二《教育知识与能力》(中学) · 第 126 题

班主任发现小周经常迟到,但他热心班级事务。于是安排他担任考勤员,并和他约定每天提前十分钟到校,逐渐帮助他改掉了迟到的习惯。该班主任的做法主要体现了

  1. A疏导原则
  2. B因材施教原则
  3. C依靠积极因素克服消极因素原则
  4. D教育影响一致性与连贯性原则

答案

C C. 依靠积极因素克服消极因素原则

解析

依靠积极因素克服消极因素原则也称长善救失原则,强调发现并利用学生身上的积极因素去克服消极因素。班主任利用小周热心班级事务的优点,帮助其改正迟到问题,正体现了这一原则。

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