言语理解与表达 · 单选题 · 第 8 题
行政职业能力测验(行测) · 第 8 题
优秀传统文化进校园，不能停留在让学生背诵几句诗词，而应引导他们在经典阅读中____文化魅力，提升审美____。
- A品位 品味
- B品味 品味
- C品味 品位
- D品位 品位
答案
C C. 品味 品位
解析
“品味”作动词，意为仔细体会、玩味，可带“文化魅力”作宾语；“品位”作名词，指格调、层次，与“审美”搭配构成“审美品位”。“品位”不能带宾语，“提升”后也需要名词性成分。
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