基本能力 · 单选题 · 第 137 题
教师资格证 科目一《综合素质》(中学) · 第 137 题
近年来，“慢阅读”一词常被提及。有人担心，在信息爆炸的时代，人们习惯了快速浏览，难以静下心来读一本厚书。然而，慢阅读并非要求人们回到没有网络的时代，而是提醒我们，有些文字需要反复咀嚼，有些思想需要时间沉淀。快速浏览可以获取信息，但未必能带来理解；真正的阅读，是在与文本的对话中，让经验被唤醒，让思考被深化。因此，慢阅读不是速度上的刻意放慢，而是心态上的从容与专注。这段文字作者对“慢阅读”的看法是？
- A慢阅读强调阅读时心态从容专注，以便深入理解文本。
- B慢阅读是对信息时代快速浏览的否定，主张回归传统阅读方式。
- C慢阅读要求读者放慢速度，逐字逐句读完每一本书。
- D慢阅读的价值在于获取更多信息，而非深化思考。
答案
A A. 慢阅读强调阅读时心态从容专注，以便深入理解文本。
解析
作者明确说慢阅读不是回到没有网络的时代，也不是速度上的刻意放慢，而是心态上的从容与专注，目的是深入理解。说慢阅读否定快速浏览并回归传统，以及要求逐字逐句读每本书，都与文意不符；说其价值在于获取更多信息而非深化思考，也与文中“未必能带来理解”的表述相反。