文化素养 · 单选题 · 第 105 题
教师资格证 科目一《综合素质》(中学) · 第 105 题
「虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。」这段出自《学记》的论述，主要说明的教学原则是
- A长善救失
- B教学相长
- C藏息相辅
- D豫时孙摩
答案
B B. 教学相长
解析
这段论述说明教与学相互促进：学能知不足而自反，教能知困而自强，教与学彼此推动、共同长进，即教学相长。长善救失指发扬优点、补救过失；藏息相辅指课内学习与课外休息相辅而行；豫时孙摩指预防、及时、循序、观摩，均与题干所引文字的含义不符。